旁听

昨天早上10点多开始了第一次的网课(因为疫情影响,学校继续封闭10几天,上到13号结束,双休日没课,所以是到12号完了就结束了,14号那天去学校报到),然后就没时间发博客和写程序了,第一课是我们上学期教思修的老师(巨土豪,期末考完了和过年的时候给我们发大红包),这学期来跟我们上“毛概”,她用的是语音的方式来上课。

然后下午上的是语文的应用文写作(头疼,计算机专业还要学语文),陈老师是用电脑投屏+语音的方式给我们上课(那时候是下午2点的课,差点忘记还有课了)。

今早上的数据库(起的太早,脑壳嗡嗡的,困死了),是我比较感兴趣的一个科目,老师说这个很重要,往届学生因为这个而导致挂科的人有很多。今天我也是第一次接触数据库这门课程,这门课的内容和我所悉知的有所差异,也和我所接触的数据库不太一样(我是服务器网页的数据库,而我的这个专业是软件工程,可能是软件的数据库和网页的数据库之间的区别吧)。

然后老师提问我们,什么是数据库,数据库的类型有哪些?何为大数据。然后我就发了一张我某个程序的数据库截图(类型是MySQL的数据库),老师说我这个是服务器的数据库(此时我的内心:懂行的果然牛批)。

数据库上完了就是超级难的高数了(头疼),然后有一位同学把老师闭麦了,老师那时候就有点生气了(确实这种做法有点不友好),然后我向辅导员举报了(因为我本身也挺热爱数学的,虽然还是学不好,举报完后然后那位同学就道歉了,然后解释说是不小心点到的,我还是有点不信)。

说到数学,我还是很喜欢初中的数学老师的教学方式。

数学课上完了,因为这学期我们一周的课都是上午的(除了周一下午还有两节应用文写作),然后下午和其他时间就特别闲,我就问了问辅导员有没有她的课(主要是爱学习),没想到还真有,我以前一直以为辅导员只是一个管理和负责人员,没想到也有教书(上学期听说她教思修),然后到晚上我也很积极的去听她的课(她拉我进了个电子商务的班级群)。

辅导员是90后的,我也挺喜欢她的教学方式(比如突然点名,点人数,没回应的就记下来开学叫到办公室喝茶谈人生)。

挺可爱的一位老师(1月初3号的晚上给她送了张她拔河比赛的一张丑照当新年礼物,和涵哥一起去的,然后回到了宿舍她竟然回应我了,她说我很贴心,那次算是我第一次给女生送礼物了)。

拔河比赛的那几天,我们20届的新生们给她制作了好多个表情包(哈哈哈),到时候在这个博客里面制作个相册,然后把那些表情包上传上去(设置密码),还有我上次去鼓浪屿的旅游照(设置密码)

上面两张是我还没对接oss存储时的博客上传的照片(有点模糊,可能是缩略图),等我相册开发完了看能不能找到原来的高清图片,然后再重新上传到相册里面去。

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